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Description
A gestão ambiental é compreendida como o processo de integração entre as práticas de planejamento e gerenciamento, que busca realizar análises e estudos que visam à adequação do uso e da proteção do meio ambiente. Portanto, são conteúdos de ciências aplicadas e o desafio no plano de práticas de ensino é fazer com que os fundamentos teóricos trabalhados em Gestão Ambiental sejam também apreendidos dentro de uma dimensão extensionista de proposta de intervenção para a melhora das condições ambientais de uma realidade. Direcionando este contexto para os desafios de cada oferecimento da disciplina EB 904 (Planejamento e Gestão Ambiental) ministrada para os cursos de Engenharia Ambiental da FT/Unicamp, o objetivo do trabalho é descrever práticas didáticas que foram desenvolvidas para referida disciplina no sentido de ensinar os conteúdos de forma também aplicada. Assim, em termos de metodologias de ensino desenvolvidas para a disciplina a principal inovação foi no sentido de ser, em paralelo aos conteúdos ministrados, trabalhado com os alunos um experimento aplicado de gestão ambiental de situação prática que ao final os resultados são apresentados no formato de Workshop. Dentro de uma síntese das diretrizes metodológicas para este trabalho temos: i) Escolha de um Estudo de Caso; ii) Objetivos do Planejamento Estudado; iii) Área de Abrangência e Atores Envolvidos; iv) Diagnóstico da Situação Atual; vi) Prognóstico relacionado com o Caso; v) Análise crítica - Problematizações e Avaliações; vi) Formular cronograma de implementação com as ações para efetivação do prognóstico. Os resultados dos trabalhos tem sido muito positivos, em muitos casos os alunos escolhem situações aplicadas em que estão realizando estágios e fazem propostas de intervenção para melhorar a situação de gestão ambiental e em diversos casos essas soluções são apresentadas para próprios atores do processo. Essa característica da disciplina fez com que ela recebesse institucionalmente vetores de extensão.
Palavras-chave
Gestão Ambiental; Planejamento Ambiental; Gerenciamento Ambiental; Práticas de Ensino; Extensão
