21–23 Sept 2023 Educação
Unicamp/Campinas
America/Sao_Paulo timezone

Resgate da memória histórica acerca dos brinquedos de madeira:

Not scheduled
20m
Centro de Convenções (Unicamp/Campinas)

Centro de Convenções

Unicamp/Campinas

Avenida Érico Veríssimo, 500 Cidade Universitária, Zeferino Vaz - Barão Geraldo, Campinas - SP, 13083-851
Pôster Integração extensão-ensino

Speaker

Carlos Alberto Oliveira de Matos (Unesp)

Description

Objetivos: Relatar pontos positivos e problemas de implementação desta ACEU desenvolvida na disciplina Introdução à Engenharia Industrial - Madeira do 1º semestre, componente do PPP do curso de graduação de Engenharia Industrial – Madeira da UNESP. Seu objetivo era o desenvolvimento de competências técnicas na metodologia de pesquisa de opinião, de competências empreendedoras nas parcerias para operacionalizar a atividade e possibilitar o contato e a reflexão, embasados de empatia, com uma geração que viveu realidades diferentes de infância.
Metodologia: O plano de ensino da disciplina com 30 horas previa 6 de ACEU. As atividades da ACEU incluíram um levantamento de produtos de madeira existentes no supermercado e a pesquisa sobre seus processos de fabricação que orientaram a elaboração de painéis sobre fabricação de brinquedos seus aspectos históricos e pedagógicos.
Estes painéis, brinquedos de madeira que os alunos emprestaram e os produzidos ao longo dos anos na disciplina fizeram parte de uma demonstração pública realizada na feira livre cujo objetivo era atrair o público para responder uma enquete cujo questionário foi elaborado pelos próprios alunos. Outro questionário e discussão informal na aula constituíram o processo de avaliação.
Resultados e Discussão: O diálogo tardio entre as Pró-Reitorias de Extensão e Graduação resultou, entre outras coisas, num intercâmbio de informação deficiente entre dois sistemas deficientes (SISPROECA e SISGRAG), o anacrônico e irregular fornecimento de recursos, a inexistência de seguros para os alunos, etc., etc., etc. requerem levantamento detalhado e solução sob pena de que um processo que mais que a “geração e o compartilhamento de conhecimentos científicos e tecnológicos” possibilita a “imersão real do graduando na sociedade”. O choque de realidade na constatação de que, numa região agrícola, muitas pessoas não brincaram na infância foi o mais importante dentre muitos resultados positivos para uma geração que vive imersa (talvez asfixiada) em realidades virtuais.

Subtítulo

a primeira Atividade Curricular de Extensão Universitária (ACEU) a gente (para o bem ou para o mal) nunca esquece.

Palavras-chave

brinquedos, madeira, trabalho infantil, idosos

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