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Description
O período pandêmico vivenciado por todos durante a emergência sanitária provocada pelo Sars-Covid-19 trouxe inúmeros desafios às universidades, dentre eles, a entrada no léxico docente e discente palavras que até então eram desconhecidas, como: ensino hibrido, remoto, atividades síncronas e assíncronas, dentre outras. A utilização de novas ferramentas de trabalho mobilizou docentes que tiveram que reinventar suas aulas, além de também aprenderem sobre tecnologias educacionais já existentes, mas que não faziam parte de sua trajetória acadêmica. Os Podcast, arquivos digitais para serem ouvidos, constituíram-se em importantes meios comunicadores, passando de atividades pouco utilizadas, sendo que existem nesse formato desde 2006, a canais de comunicação bastante utilizados por docentes em suas aulas criativas. Segundo Freire (2013) o Podcast é uma tecnologia cujo escopo é a produção e reprodução da oralidade. Para se ter ideia do alcance dessas mídias, segundo a PodPesquisa (2020) “aplicados o número de ouvintes em 2019 de 17,3 milhões, estamos falando de um total de ouvintes entre 20 milhões e 34,6 milhões no Brasil atualmente”. Assim, o retorno às atividades presenciais na universidade contou, dessa forma, com a presença dessas experiências, fomentando novas incursões na presencialidade. A Pró Reitoria de Graduação (Prograd) criou em 2023/1 um conjunto de Podcast, intitulado Gradcast, voltado à formação continuada de docentes, técnico-administrativos, coordenadores e comunidade em geral interessada em temas do cotidiano universitário, como: rotinas acadêmicas, projetos e programas, estágios, currículos e avaliações. Então, é objeto desse texto refletir sobre a utilização dessas ferramentas como espaços de discussão e diálogo, socializando experiências sobre sua viabilidade e pertinência. Notou-se que, para além da velocidade da informação que possui, o Gradcast conseguiu um grande alcance quanto aos ouvintes, sendo importante compreendê-lo também como aliado na estratégia educativa.
Palavras-chave
Podcast, tecnologias educacionais, Gradcast.
