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Description
O objetivo deste trabalho é relatar a experiência da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG em um projeto para desenvolvimento e ampliação da oferta de cursos de extensão na modalidade a distância na Plataforma Moodle, com o objetivo de atender a comunidade acadêmica e à demanda social de conhecimento nas áreas de gestão e inovação, promovendo a interação entre pesquisa, ensino e extensão no contexto universitário. A Resolução Nº 7 de 2018 (BRASIL, 2018) estabeleceu as diretrizes para a extensão na educação superior brasileira, o que se denominou “curricularização da extensão” impactando os Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação. Neste contexto a Coordenadoria de Ensino a Distância- CEAD e Pró-Reitoria de Extensão organizaram, em 2022 a oferta de cinco cursos de extensão com 480 participantes selecionados. Além de relatar a experiencia, este trabalho analisa os resultados do questionário de satisfação, aplicado ao final de cada curso, que evidencia as potencialidades da modalidade EaD para a extensão universitária e os desafios, em que se destacam a capacitação dos professores formadores e a evasão em cursos EaD.
Palavras-chave
Projetos de Extensão, Ensino Superior, EaD, Inovação
