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Description
Objetivos: Apresentar as estratégias do Projeto Qualidade de Vida e Saúde como prioridade, do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-SAÚDE), como promotor da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Metodologia: A iniciativa foi promovida e fomentada pelo Ministério da Saúde (MS), Secretaria Municipal de Saúde de Bragança Paulista – SP (SMSBP) e Universidade São Francisco (USF), no âmbito do Contrato Organizativo de Ação Pública Ensino-Saúde (COAPES) e de modo complementar à curricularização da extensão universitária. Desenvolvido em 12 meses, o projeto contou com 41 participantes de sete cursos da área da saúde, abrangendo três etapas: Diagnóstico, Plano de Intervenções e Sustentabilidade. O enfoque foi na qualidade de vida e saúde dos trabalhadores e da comunidade, com ênfase na vigilância das Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) e na integração ensino-serviço-comunidade (IESC), temáticas que foram priorizadas no Plano Municipal de Saúde (2022-2025) do município. Resultados: O projeto permitiu maior aproximação e diálogo entre os atores sociais que compõem a IESC, desenvolvendo intervenções técnicas e sociais conjuntas. Isso reafirmou a potência da IESC para a formação no/para o SUS e promoveu avanços na sensibilidade dos profissionais às demandas sociais e melhoria da qualidade de vida e saúde da população brasileira. Delineamento conceitual, diagnóstico situacional e processos e produtos com base científica e longitudinalidade do cuidado foram alcançados e incorporados à realidade local. Considerações: O projeto foi relevante por contribuir com a formação de profissionais comprometidos com a saúde da população e integrar ensino, pesquisa e extensão universitária. As limitações identificadas apontam para a a intermitência do PET-SAÚDE e necessidade de associá-lo à curricularização da extensão universitária para fortalecer a sustentabilidade dos avanços conquistados. O diálogo entre os atores sociais e o trabalho colaborativo foram fundamentais para o sucesso das ações, reconhecendo os saberes populares e o conhecimento científico.
Subtítulo
Estratégias para a promoção da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão no PET Saúde Gestão-Assistência
Palavras-chave
Formação Profissional em Saúde; Extensão Universitária; Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde; Integração Docente Assistencial.
