X Seminário Internacional Inovações Curriculares

EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICAS DO GRUPO DE PESQUISA INOVAÇÃO E DESAFIOS ÉTICOS DA IA (IDEIA) DO INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AERONÁUTICA (ITA)

Not scheduled

20m

Auditório da Faculdade de Ciências Médicas (Universidade Estadual de Campinas)

Comunicação oral virtual Práticas de Educação Inclusiva e Ética com Tecnologias e IA

Speakers

Dr Delmo Mattos da Silva (Instituto Tecnológico de Aeronáutica - ITA) Fábio Luiz Tezini Crocco (Instituto Tecnológico de Aeronáutica - ITA)

Description

Este trabalho propõe relatar experiências pedagógicas do Grupo de Pesquisa IDEIA - Inovação e Desafios Éticos da IA do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) recém certificado (CNPq) em 2024. Dentre as ações realizadas estão 1. a criação de uma rede interinstitucional e interdisciplinar de pesquisadores interessados no tema, 2. a introdução das discussões de Ética e IA em disciplinas obrigatórias do ITA (HUM-01 - Epistemologia e Filosofia da Ciência e HUM-70 - Tecnologia e Sociedade), 3. a criação de disciplina eletiva específica (HUM-09 - Ética na inteligência artificial) e 4. o desenvolvimento do “I Seminário de Ética e Inteligência Artificial” e do “Workshop Epistemologia da Inteligência Artificial: Implicações Éticas na Construção do Conhecimento” com a participação de especialistas externos convidados a palestrar e a debater o tema presencialmente no ITA e aberto à comunidade externa. A partir dessas iniciativas focamos como resultados melhorias nos três pilares que sustentam a atividade fim da nossa IES: (I) no Ensino, por possibilitar aos (às) alunos (as) contato com conteúdo e debates com especialistas, motivando o engajamento acadêmico nas disciplinas e o enfrentamento de importantes desafios teóricos, tecnológicos e sociais da atualidade; (II) na Pesquisa, por criar um ambiente de debate e troca de experiências investigativas entre pesquisadores externos e internos ao ITA e gerar produção acadêmica sobre a temática; (III) na Extensão, por proporcionar eventos acadêmicos de formação complementar com a participação de público interno e externo ao ITA, conforme previsto no inciso IV (“eventos”) do art. 8 das Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira (Resolução n.º7/2018 MEC/CNE/CES), que estabelece as modalidades extensionistas. Assim, propomos o relato dessa atuação multiforme nessa área de crescente importância e com sérias implicações em questões de privacidade, justiça social, viés algorítmico, discriminação e soberania político-econômica, por exemplo.