4–6 Nov 2025
Universidade Estadual de Campinas
America/Sao_Paulo timezone
Submissão de Resumos encerrada, resultados em 10/9

DOCÊNCIA EM TRANSFORMAÇÃO: COMPETÊNCIAS DIGITAIS, INOVAÇÃO E HUMANIZAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE

Not scheduled
20m
Auditório da Faculdade de Ciências Médicas (Universidade Estadual de Campinas)

Auditório da Faculdade de Ciências Médicas

Universidade Estadual de Campinas

R. Albert Sabin, s/ nº. Cidade Universitária "Zeferino Vaz" Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP Campinas - São Paulo
Comunicação oral presencial Formação Docente Contínua para uso crítico e criativo das tecnologias digitais e IA

Speaker

LENIR LUFT SCHMITZ (HELENA LUFT)

Description

Este relato de experiência se propõe a apresentar as estratégias formativas utilizadas na formação docente, de uma instituição do Ensino Superior, situado no oeste paranaense, entre os anos de 2021 e 2025. Sua proposta engloba em 3 (três) vertentes temáticas que, de forma geral visam contribuir no empoderamento pessoal e profissional dos participantes. A primeira vertente aborda o desenvolvimento das competências docentes na Era Digital, incluindo-se, as pedagogias de mediação com IA (Inteligência Artificial). A segunda abordagem trata das práticas inovativas e da aprendizagem colaborativa, como enfoque para os processos de planejamento, mediação e avaliação das aulas. E, como terceira vertente, inclui-se o desenvolvimento das competências socioemocionais, visando a promoção de um ambiente educacional mais saudável. Interessante destacar também, que cada vertente temática, está estruturada, em um percurso formativo, com a descrição dos temas ofertados e das competências desenvolvidas. Dentre as atividades desenvolvidas estão: avaliação de competências, realização de workshops e oficinas, participação nas mentorias individuais e coletivas, uso de recursos digitais, simulação e desenvolvimento de desafios pedagógicos, relato e publicação de experiências docentes, autoavaliações, dentre outras. As concepções e práticas docentes foram compartilhadas em vídeocasts, memoriais, artigos e resultaram na publicação de e-books, para serem compartilhados com os interessados, sendo que, estas publicações, fazem parte do percurso formativo de cada temática. O planejamento, desenvolvimento e compartilhamento destas estratégias formativas, procura apoiar de forma efetiva as demandas e necessidades formativas do corpo docente da instituição, ao propor a mediação de atividades que primam pela qualidade e colaboração dos professores participantes. Esta proposta formativa incentiva, portanto, o aperfeiçoamento contínuo das competências pessoais e profissionais na Era da IA, com foco no uso ético e colaborativo destes recursos e, com uma abordagem centrada no processo de humanização e da valorização do bem-estar de todos os docentes envolvidos.

Palavras-chave Formação docente; IA; aprendizagem colaborativa e humanização.

Author

LENIR LUFT SCHMITZ (HELENA LUFT)

Co-authors

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