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Description
Este é um estudo em andamento que investiga a implementação da curricularização da extensão no ensino superior, focando nos avanços e desafios deste processo em uma universidade pública federal, situada no sul do Brasil e especializada na área de formação em saúde. A pesquisa-ação, iniciada em 2023, analisa a reformulação curricular de cursos da área da saúde, utilizando análise documental, observação, narrativas e entrevistas. Os resultados preliminares mostram avanços significativos, como a reformulação dos currículos e a criação de um eixo transversal com disciplinas do nucleo básico extensionista: Responsabilidade Social e Metodologia da Extensão. Houve também incentivo à integração de disciplinas específicas, oferta de bolsas de iniciação à docência e o fortalecimento do vínculo da universidade com a comunidade. No entanto, a pesquisa também aponta desafios importantes: a baixa compreensão de alguns atores sobre a relevância da extensão no currículo, a falta de pessoal para atender à demanda de turmas multicurso e a dificuldade em construir uma visão pedagógica interprofissional. Em resumo, o processo de implementação está em andamento e apesar dos avanços, ainda há obstáculos a serem superados para que a política de curricularização da extensão seja efetiva e realize o papel social da universidade.
| Palavras-chave | curricularização da extensão no ensino, ensino superior em saúde, reforma curricular. |
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